Roboter i skolen

Søk i denne bloggen

The Rise of Personal Robots

februar 24, 2018

Hent link
Facebook
Twitter
Pinterest
E-post
Andre apper

Cynthia Breazeals TED Talks om sosiale roboter:

Eksempler Forskning

Hent link
Facebook
Twitter
Pinterest
E-post
Andre apper

Kommentarer

Legg inn en kommentar

Populære innlegg

Dyson jobber aktivt med hverdagsroboter

Hversdagsroboter kommer stadig nærmere noe som gjenspeiles av at produsenter som Dyson driver med omfattende forskning på avanserte roboter for bruk i vanlige hjem. I videoen nedenfor pekes det blant annet på at støvsugere og vaskeroboter allerede har fått mange autonome, dels svært avanserte funksjoner. Forskningen tar særlig sikte på å gjøre robotene trygge for sine omgivelser. Det vil si at den må være god til å tolke miljøet rundt og hele tiden kunne tilpasse seg, noe som klart peker mot hvorfor bilprodusenten Tesla har en «Tesla Bot» i ermet. Tesla og Dyson forenes om at vi vil se langt mer avanserte roboter i et menneskelig miljøer. Dette krever langt bedre sensorer og kunstig intelligens enn det som i dag sitter i robotstøvsugere, men det kan sammenlignes med den AIen som kreves for å kjøre en bil i et komplekst, ukjent miljø. De neste fem årene har Dyson planer om å ansette rundt tusen ingeniører som skal jobbe med robotteknologi. Dette er selvsagt også en fortelling om hvord

Artificial intelligence and education

Artificial intelligence and education – A critical view through the lens of humanrights, democracy and the rule of law Mye tankevekkende her. Jeg festet meg spesielt ved kapittel 1.5.6. "AI literacy: the human dimension" – litt omtrentelig oversatt: Ettersom AI blir allestedsnærværende i hverdagen, er det stadig viktigere for alle å forberede seg på virkningen av AI (Markauskaite et al. 2022). Målet med å adressere den menneskelige dimensjonen av AI-kompetanse er å gjøre det mulig for alle å lære hva det vil si å leve med AI og hvordan de kan dra best nytte av det AI tilbyr, samtidig som de er beskyttet mot enhver utilbørlig påvirkning på deres handlefrihet eller menneskeverd. Til å begynne med bør unge mennesker få hjelp til å forstå hvordan AI, automatisering og spesielt automatisert beslutningstaking, kan påvirke deres behandling i samfunnet. Med andre ord, hvis de skal være kyndige (literate) i AI som de er kyndige i matematikk, må alle unge mennesker forstå om AIen som

Robot overvåker annleggsarbeidet

Foto: BuildingPoint Robothunden Spot kan både se og høre. Den kan ta bilder med et 360 graders kamera, gjøre analoge sensormålinger og ta detaljerte bilder med PTZ-kamera (Pan, Tilt, Zoom). I tillegg kan den bruke infrarødt kamera for å avdekke varmgang og akustisk kamera for å lete etter ulyder. Marius Fidje Hope er ansvarlig for bygningsinformasjonsmodellering (BIM) forteller at det er risikabelt å jobbe om man skal gjøre målinger langs E18 i Bærum. – Vi kommer nok aldri til å stille krav om at man må bruke denne typen roboter i anbudene våre, men vi kan nok stille funksjonskrav som gjør at de egner seg godt i en del prosjekter. Særlig i prosjekter som enten krever arbeid i utfordrende terreng eller er tett på annen trafikk, sier Hope til TU.no.

Drevet av Blogger